No dia 27 de outubro de 2026, o Instituto Superior Técnico (IST) acolhe o primeiro workshop do projeto SHADE – Fostering Blind People’s Well-Being: Multisensory Sun Shelters in Green and Blue Spaces, dedicado à exploração de experiências multissensoriais e ao desenvolvimento de espaços inclusivos.
Financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), o projeto SHADE (referência 2023.18118.ICDT), desenvolvido por um grupo de investigadores do CiTUA (Centro para a Inovação em Território, Urbanismo e Arquitectura) decorre entre janeiro de 2025 e dezembro de 2027 e procura inovar as infraestruturas de apoio nas praias e nos espaços verdes, com especial enfoque nos abrigos solares. Perante os desafios colocados pelas ondas de calor e pela radiação ultravioleta, o projeto explora o potencial da experiência de pessoas cegas para identificar requisitos multissensoriais que promovam o bem-estar e incentivem a utilização destes espaços, considerando princípios de mobilidade plena.
O workshop reúne a equipa de investigação, estudantes do Mestrado Integrado em Arquitetura do IST, consultores e convidados, num programa que articula experimentação sensorial, reflexão e aprendizagem. As atividades incluem percursos guiados pelos espaços do IST, experiências de perceção não visual, uma experiência gastronómica multissensorial e visitas a estruturas espaciais concebidas pelos estudantes.
Durante a manhã, os participantes realizarão percursos em pares de: uma pessoa cega, ou com simulação de diminuição ou falta de visão e de outra pessoa, responsável pela orientação da primeira. Pretende-se explorar o ambiente através dos sentidos e da confiança no parceiro. Esta experiência permitirá refletir sobre a importância dos estímulos não visuais para a orientação, a sensação de segurança e a percepção da qualidade espacial, aspectos essenciais para a continuação da construção do projeto de investigação.
O programa inclui ainda uma experiência gastronómica desenvolvida em parceria com a Escola de Hotelaria e Turismo de Lisboa, centrada na exploração sensorial do paladar e do olfato. Este momento de maior descontração, tem como propósito dar continuidade imersiva à condição de diminuição ou de falta de visão numa dinâmica diferente, a refeição.
Durante a tarde, os participantes visitarão um percurso sensorial projetado e construído por estudantes do primeiro ano do Mestrado Integrado em Arquitetura, no âmbito de um exercício que associa sentidos e sensações. A identificação destas relações permitirá refletir sobre a forma como diferentes estímulos sensoriais podem influenciar a experiência e a utilização dos espaços. Os estudantes foram sensibilizados para a experiência motora e sensorial através de uma ação colaborativa multidisciplinar com alunos do curso de dança da FMH (Faculdade de Motricidade Humana), desenvolvida com o apoio dos Serviços Educativos do CAM (Centro de Arte Moderna) da Gulbenkian.
O workshop termina com uma mesa-redonda dedicada à discussão dos resultados e dos desafios da conceção de espaços multissensoriais, inclusivos e sustentáveis.
Ao aproximar a investigação da prática pedagógica, o SHADE pretende contribuir para a identificação de princípios de design multissensorial e para a integração da diversidade sensorial no ensino da arquitetura e na conceção de espaços públicos que promovam o bem-estar e a qualidade de vida.
